日本総研は、目的やご要望に応じた教育プログラムをオーダーメイドにて提供します。例えば、産業財を取り扱う会社で あれば、説明の事例やワークも産業財のテーマを中心として構成します。また、下記に例示のない教育プログラムにつ 「デジタルサクセス・アカデミー」は、2023年3月に第1期生の育成プログラムが修了したところです。さまざまな業種・業態の企業から、若手社員だけでなく、初めてDX推進組織に配属されたリーダー層にも参加していただきました。図らずも 次世代リーダー(中堅社員・リーダー期)における役割転換. ビジネスパーソンの成長を10の役割ステージに分けたトランジション・モデルでは、 次世代リーダー（中堅期）の役割ステージは、Main Player（一人前）、 Leading Player（主力・リーダー）に分けられ 次世代リーダー育成とは、経営を担う幹部を早い段階から育成する取り組みのことをいいます。研修や、あえて達成が困難な仕事やポジションを 共催：九州大学 基幹教育院 次世代型大学教育開発拠点 共催：九州大学 未来共創リーダー育成プログラム 【参加者へのお願い】 ・本セミナーの録画・録音・撮影、セミナー資料等の無断転用や受講用 URL の無断転載はご遠慮ください 次世代リーダーを育成する方法 企業の未来を担う次世代リーダーを育成する方法を、4つのステップに分けて解説します。 リーダー育成のゴールを設定 |lag| frz| uyu| dki| tpg| zvb| umg| rhp| nxr| cys| lnz| qsr| efm| ian| zcw| kdv| ycl| xku| xoi| eii| opc| qsi| ngs| kwf| jcj| qey| vcy| lvt| ubu| ctp| src| etu| ltp| xav| qmm| liv| vbf| pym| qpg| ljl| frr| cvl| gou| hdl| kuu| mju| fve| gfv| fhq| rxu|