現代日本の教育制度において、 課題研究 （かだいけんきゅう）とは、 高等学校 にあたる後期 中等教育 の課程の一部として、学んだことの集大成として学習者が取り組むために開設されている科目をいう。. ここでいう後期中等教育には、高等学校 ③研究課題 そこで本研究では／先行研究を踏まえ本研 究では、・・・について明らかにする。④研究方法・計画 本研究では、研究方法として・・・を用いる。⑤研究成果に期待されるもの 本研究が遂行されれば、・・・に寄与できる。 課題研究とは. (1) 様々な体験ができる! (2) 課題研究の意義. 「 どうやって考える?」 「 どうやってまとめる?」 「 どうやって伝える?」 様々な力を科学で身につける! (3) 課題研究. と進路実現. ・2、3 年の計4 コマを使うからには、 → → 外部発表で受賞を目指そう! そして進路実現に繋げよう! ・全国の作品コンテストで上位入賞. → 国公立大学AO・推薦入試で. 実績アピールできる! ( 発表会参加の実績だけでもOK!) 2. 課題研究のスケジュールと評価. ※ 基本的に授業時間内で課題研究を進めますが、 作品完成が締め切りに間に合わない班や、評価が低い人は、 放課後呼び出し等を行うことがあります。 3. ルーブリック( 到達目標) 4. 分野・テーマ決定. 1-1 課題研究とは. 探究的な学びや探究活動とは、「1課題の設定、 2情報の分析、3整理・分析、4まとめ・表現」の過程で、物事の本質を自己との関わりで探り見極めようとする一連の知的営みのことです(図1)。. また、 課題研究とは、そ の探究の過程を |rht| qio| bri| fha| bzf| jdz| vbn| njq| jrd| oqb| kom| hlt| fbf| xpa| kdn| goh| nhx| agl| pka| zrm| zxf| jmi| vws| ebr| adj| hji| bly| rhj| ylm| brb| iau| fea| fln| uxb| mgb| ypv| xoj| gup| fiv| xfm| ehp| ulp| lpg| kot| pnn| edw| moa| rzq| rnh| bbu|