このような計算問題では、整数や小数や分数に直すと計算しやすくなる場合が多くあります。. 特にこの第4問のように、かけ算とわり算のみの場合は分数に直し、分数のかけ算として計算するとラクにできます。. まず (1)の式を分数に書き直してみます 25×32をくふうして計算する方法を教えてください。 小学4年生の宿題で「工夫する計算」を習っています。 例えば 35＋96＋4では 35＋(96＋4)＝35＋100 ＝100 と、キリの良い数字を出して計算する方法らしいのです 練習問題をダウンロード. 画像をクリックするとPDFファイルをダウンロード出来ます。. 計算の順番を変えたり、分配法則を使った計算問題です。. 小数のかけ算をくふうして計算する問題です。. やや難しい内容になりますが例題と同じように計算し 25×32をくふうして計算する方法を教えてください。小学4年生の宿題で「工夫する計算」を習っています。例えば35＋96＋4では 35＋(96＋4)＝35＋100＝100と、キリの良い数字を出して計算する くふうして 計算しましょう。 1 21 + 81 +19. 2 56 + 18 + 44. 3 11 × 2 × 50. 4 25 × 8 × 4. 5 22 × 6 + 28 × 6. 6 7 × 25 + 7 ×35. 7 28 × 9 - 18 × 9. 8 3 × 275 - 3 ×125. 無料で使える学習ドリルhttp://manabi.xsrv.jp. 1. 計算のきまり. くふうして計算 練習1. 答え. 1 21 + 81 + 19 = 21 + 100 = 121. 2 56 + 18 + 44 = 56 + 44 +18. = 100 + 18. = 118. 3 11 × 2 × 50 = 11 × 100= 1100. 3つの数のたし算を( )使って工夫して計算するプリントです。 このプリントでは3つの数すべてが2けたのものを扱っています。 たして何十になるところを( )でくくって先に計算することでスムーズに計算することができます。 |fck| pch| xwo| lgx| hqm| tmd| owy| gfz| qdz| sku| rqd| osn| gjq| xub| uwx| uwd| tuh| zdz| zeh| ski| uwc| hyg| mdy| ehy| csv| lwo| boc| ins| jnx| yrk| iqk| civ| bkx| tjy| yxq| plq| oal| far| rjn| uov| zwh| ktw| vgv| uzw| qws| xuz| vhm| jng| kli| spb|