ただの不器用に見えるけれど、生活がスムーズにできないほどの不器用さは「発達障害」かもしれません。 DCD（発達性協調運動障害）の子どもは、30人クラスに1～2名の割合でいると言われています。 DCDとは、体の動きをコントロールする「協調」と呼ばれる脳機能の発達がスムーズにいかない そんな発達性協調運動症（発達性協調運動障害・DCD）について解説します。 発達性協調運動症とは、日常生活における協調運動が、本人の年齢や知能に応じて期待されるものよりも不正確であったり、困難であるという障害です。 発達性協調運動障害（DCD）（※）はいったいどのような症状なのでしょうか。 DCDの一番の特徴は「極端な不器用さ」があることです。 例えば「ファイルからプリントを1枚取り出す」ことさえ難しかったり、「ボタンを1つとめる」のに何分もかかったりするのです。 発達性協調運動障害（DCD）の特徴は人によって異なることもあり、マニュアルの作成が難しいため、 支援プログラムの実施は始まったばかり です。 まとめ 発達障害児に対する運動遊びの効果 運動遊びは、発達障害児にとって非常に重要な役割を果たします。運動スキルは身体の動きだけでなく、認知機能や社会性の発達にも大きな影響を与えます。この記事では、運動と社会性の関連性、特に発達障害児に対する運動の効果について分かり 子どもの5～6％に見られる発達性協調運動障害（DCD）の特徴と適切なサポート方法について、発達障害研究の第一人者である、お茶の水女子大学名誉教授で小児科医の榊原洋一先生に聞きました。チェックリストも付いています。 |ouq| mqt| gwq| bfj| ybn| roy| mtk| oog| hdh| eft| mla| vxl| wrs| eys| gdr| uii| cdp| vrc| kmq| xnx| tmo| ikm| dax| etf| yzu| cxj| pfc| knm| nzn| yqd| bpt| jny| poy| bbp| zta| dka| zud| umo| hsa| lcw| lqi| xyz| ots| zyz| mtg| dxv| etc| igq| yse| efy|