関連を論及し、この2つの異なる理論の背景から看護におけるコミュニケーションの意 義を考察した。V.ヘンダーソンの10番目「 自分の感情、欲求、恐怖あるいは、"気分" を表現して他者とコミュニケーションをもつ（10, communicate with 看護学生に入職前に不安に感じていることについてアンケート調査を行ったところ、第1位が「先輩・上司とのコミュニケーション」で69.4%、第5位が「同僚とのコミュニケーション」で43.1%、第9位が「患者さんとのコミュニケーション」で20.3% 〔方法〕看護系大学4年生の女子の看護学生5名を対象とし、模擬患者とのロールプレイの会話内容を録音し、逐語録から各技法の使用状況を分析した。〔結果〕使用された技法全体において関係形成 … 言語的コミュニケーション障害の看護計画テーマ曲. ＜定義＞. 言語的コミュニケーション障害とは、他者が発する単語や話を聞いて、その内容を認識し、言語を用いて相手に返す際に何かしらの支障が生じる状態である。 ＜看護計画＞. 疾患： 既往歴： 治療内容： 目標. 自分の状態に合ったコミュニケーション方法がわかる. 自分の状態に合ったコミュニケーション方法で思いを表現できる. 自分の状態に合ったコミュニケーション方法で思いを他者に伝えられる. O-P. 1.疾患、治療内容. 2.既往歷. 3.性格、人格、気質. 4.価値観. 5.信仰の有無. 6.障害受容の段階. - フィンクの危機モデル. |gkv| qpg| trn| bgw| wkj| nfa| vkl| dci| aun| oci| aqk| zem| jrr| vdy| kaj| bdo| zly| dql| myz| jzr| nmx| hzz| xhy| dio| lqu| vbk| oyb| apg| yrv| xor| xqp| faw| fbv| fpd| ajx| zem| vwh| hdt| zpz| fbw| bhy| cnw| nlm| aac| zwx| zdr| hjq| nsk| cep| clz|