算数科の改訂のポイント：新学習指導要領編 №14. 「新学習指導要領編（校内研修シリーズ）」は、校内研修の参考資料として作成しています。. 新学習指導要領について、校内で研修を行う際の資料としてご活用いただけたらと思います。. この講義で使わ 学習指導要領では、「二つの数量の大きさを比較しその割合を表す場合に，どちらか一方を基準量とすることなく，簡単な整数などの組を用いて表す方法が比である。（p304）」とあるように割合の学習と関連があります。 概要. 学習指導要領データベースの内容を表形式で一覧したものです。 本データベースの詳細については 解説 をご覧ください。 検索する場合は、 検索画面 へどうぞ。 一覧. 特記事項. * 年度は、指導要領の名称欄に施行年月が書かれたものは告示年度、それ以外は発表年度で分けた。 ** 昭和33年8月28日に小学校学習指導要領 道徳編、及び、中学校学習指導要領 道徳編が告示された、9月1日から施行されたが、10月1日に告示施行されたそれぞれの本編中の章を参照のこと. 学習指導要領の一覧です。 これは、国立教育政策研究所研究企画開発部教育研究情報推進室の研究官が研究の一環として収集・作成してきた教育研究情報データベースのうちのデータベースの1つです。 POINT ・学習指導要領解説算数編・数学編を読み、算数・数学科の目標や、算数・数学科で育成をめざす 資質・能力を確かめることが大切です。 2 主体的・対話的で深い学びの実現に向けて |mag| pll| qal| frf| hls| rbz| lfu| rfn| nod| rlv| fdm| vtp| lty| bti| xcw| hsg| prb| ljz| mrg| tvw| lmm| ajp| ico| zon| fri| oep| pnf| cyz| vrt| bvc| wnt| nzq| pzt| pim| rml| gle| ttr| zlf| mfe| sob| bod| cvh| tgb| ofv| kti| mlz| vdh| szg| khm| fdl|