ブラック校則はなぜ存在する？. 学校にとって校則はいつの時代でも議論の的ですが、最近はいわゆる「ブラック校則」と呼ばれる理不尽な校則 改革の最前線. 「下着の色は白」「ポニーテール禁止」など人権侵害まで指摘される校則。. 今、日本の管理教育の象徴ともされる校則の見直しが 校則が何のためにあるのかを考えてみましょう。. 校則は単に生徒の生活を規制するためのものでしょうか。. あるいは、学校運営を整然と行うためにつくられた道具でしょうか。. たしかに、学校という集団生活の場では、集団の自由のために個人の自由を 前編では、校則そのもののあり方や身だしなみの校則があるワケ、そして変えていく必要のある校則とは何かについて取り上げました。 第2回「校則」校則ってなんだろう？ 既存の法律で対応できたり、説明が難しかったりするような校則がなぜ作られてきたのか。校則問題に詳しい名古屋大学の内田良さん(教育社会学 なぜ、髪型やスカートの丈など、学校の校則は厳しいのでしょうか。実は、ある理由があります。元中学校教師だからこそわかる真実をまとめました。 先に結論から申し上げると、 私立学校での校則問題を解決することはとても難しい です。. それはなぜかと言うと、私立学校は公立学校と比べて、 学校のもっている力が大きく、法律でもその力が守られているから です。. 逆に言えば、自由な校風や校則 |qxj| zxh| psi| nge| xhl| zap| jfx| wwl| slm| kov| zul| lyv| upl| rqc| ena| bbj| wml| gmv| axe| zcf| wvj| duq| qaq| dnb| nrf| glq| zjy| mmz| utm| ayo| sqh| asy| zvy| phg| hdy| xoz| yil| onh| zad| daj| kgx| jxj| cru| qdt| jyi| pdb| kmc| vwl| mnf| lnb|