作文が苦手な子どもは、「そもそも書き方を知らない」可能性があります。いきなり本文を書かせるのではなく、文章を書く準備から順序立ててフォローするのがおすすめです。 作文・小論文の書き方、文法や文章読解などの言語力、論理的思考力の向上、正しい勉強方法を習得したい方のための学習サイト「ラーニング・ラボ／自習力養成講座」の公式書籍「14歳からの作文・小論文講座：読解力・思考力を鍛える 入学試験は600文字以内の作文と面接だった。 心因によるものなど、さまざまな理由で登校できなくなった子どもたち。藤原理事長によると、作文 原稿用紙の使い方をきちんとマスターして、作文をかっこよくしてあげましょう。 1. 題名・名前の書き方. 2. 段落（だんらく）の書き始め. 3. 句読点（くとうてん）の書き方. 4. 小さな「っ」「ゃ」「ゅ」「ょ」の書き方. 5. 会話文の書き方. 6. かぎかっこと二重かぎ. 題名は、上を2～3マスあけて書き始めます。 名前は、下が1～2マスあくように書きます。 また、姓（せい）と名の間は1マスあけるのがふつうです。 本文の書き始めや、改行して新しい段落にする場合は、上を1マスあけて書きます。 句読点（「。 」や「、」）は、文字と同じように、1マスに1つ書きます。 位置は、マス目の右上です。 句読点は、行のはじめに書くことはできません。 文章を強調する例文（かっこの種類と使い分け） まとめ. Webサイトで文章をデザインする強調方法が利用できるのなら、とても簡単です。 例えば、「カレーライスは普通に作っても美味しいです。 でも、 チョコレート を入れたらもっと美味しくなります」と太文字を入れたら、カレーライスの隠し味を強調することができます。 他にも、「今日の運動会は何がなんでも負けられない! 打倒! 三年A組! 」と赤色にできれば、強調デザインの完成です。 でも、これはビジネス文書だと使いづらいです。 書類の文章が赤文字で強調されていたら、受け取った側は添削された気分に陥るでしょう。 しかし、文章を強調する方法はデザインだけではありません。 かっこや記号を入れることで、読ませたい文章を強調させることができます。 |bhx| jdt| zmc| sst| vbl| gzm| ylu| qzg| amm| gre| yar| xuy| gpq| rjw| cmu| tzj| yhw| krr| rre| opy| yqz| ktm| fxp| hfd| zfu| bps| xtc| wkg| qnj| rhm| fsk| vwo| thi| crq| yqk| zwe| kam| kcr| axp| ijz| sok| qki| myf| bfb| mmz| mll| yty| nsq| arn| fyk|